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16/04/2021

CEPA (Centro de Educación de Personas Adultas) Casa de la Cultura, de Getafe

Desde el presente curso escolar, el CEPA Casa de la Cultura de Getafe colabora, junto con otras instituciones educativas de Italia, Bulgaria y Rumanía, en un proyecto cuyo objetivo principal consiste en mejorar la alfabetización digital (tanto de discentes como de docentes) y el uso de la tecnología en el proceso de enseñanza-aprendizaje. 

La adquisición de esta competencia digital se muestra necesaria hoy más que nunca, ya que, debido a la situación sanitaria actual, se ha generalizado la modalidad de educación a distancia. De este modo, se intenta dotar de este tipo de herramientas a nuestros alumnos con el fin de favorecer la inclusión social.

Por otra parte, la sociedad exige, cada vez más, el conocimiento de destrezas tecnológicas, sin embargo, según las estadísticas europeas (2018), todavía existe un elevado porcentaje de alumnado que precisa desarrollar estas competencias. Por tanto, el proyecto surge de esta necesidad.

De este modo, los profesores del CEPA Casa de la Cultura ya nos hemos puesto manos a la obra para conseguir los objetivos propuestos. Así, durante el mes de febrero, realizamos un trabajo de investigación estructurado en cinco aspectos principales: 

- Metodologías de enseñanza-aprendizaje para el uso de las tecnologías en enseñanza de adultos en España.

-    -  Habilidades y destrezas digitales que se requieren para integrar la tecnología en las clases presenciales.

-     -   Procedimientos y herramientas para la evaluación del aprendizaje a distancia en España.

-    -   Buenas prácticas realizadas en las diferentes enseñanzas que se imparten en nuestro centro (Iniciales, Secundaria y FPB).

-     -    Elementos del currículo que se relacionan con la competencia digital que se pretende adquirir.

-   En la realización de los tres primeros puntos (metodología, habilidades digitales y evaluación), se ha seguido el mismo procedimiento. Primeramente, los profesores del centro hemos rellenado unas encuestas para comprobar el uso y las herramientas digitales que empleamos. A continuación, hemos investigado qué realizan otros centros tanto a nivel autonómico como a nivel nacional. Finalmente, hemos expuesto las habilidades y recursos que nos gustaría adquirir con la ayuda de nuestros compañeros europeos. 

En definitiva, la participación en este proyecto no solo va a mejorar las competencias digitales de la comunidad educativa que conforma el CEPA Casa de Cultura de Getafe, sino que también constituye una forma de enriquecimiento cultural a través de la colaboración entre profesores y escuelas de diferentes países.  

11/10/2019

Información de las muchas cosas interesantes que este CEPA (Centro de Educación de Personas Adultas) lleva a cabo en Getafe

La Casa de la Cultura de Getafe se ha dirigido a este medio para dar a conocer a todos los interesados/as en progresar en conocimiento las actividades que en ella se realizan. La CEPA (Centro de Educación de Personas Adultas) en Getafe, nos informa:


Ofrecemos la oportunidad de sacarse el título de la ESO a los que no lo completaron en su momento y lo necesitan para incorporarse al mercado laboral o mejorar en su puesto de trabajo.

Preparamos para la prueba libre de Acceso a Ciclos de Grado Superior, prueba que habilita también para presentarse a oposiciones en las que se pide Bachillerato: la prueba libre, si se tiene la ESO, equivale a nivel laboral al Bachillerato. Nuestra oferta incluye las materias específicas de las tres ramas (Humanidades, Ciencias y Tecnología).

Nuestra Formación Profesional Básica en Informática y Comunicaciones, además de dotar de la capacitación profesional en Informática y Electrónica, es un modo de conseguir a la vez la ESO para los mayores de 17 años a los que no ha ido muy bien en el sistema ordinario.

Español para extranjeros es una parte fundamental de nuestra oferta. Tenemos grupos de distintos niveles y en los contenidos del currículo se abordan temas de los que aparecen en el examen para conseguir la nacionalidad.

Lo que en Adultos se llama “Enseñanzas Iniciales” equivale a la Primaria en cuanto a contenidos. En nuestro centro se aborda adaptándolo al perfil del alumnado. Es una buena forma de mantener el cerebro activo, trabajando la lectura y la escritura, las operaciones matemáticas básicas, el conocimiento del medio socio-natural.

Informática e Inglés (que se incluyen en las “Enseñanzas para el desarrollo personal y la participación”) completan nuestra oferta. El objetivo es la alfabetización digital, en el caso de la Informática. En Inglés pretendemos un “nivel de turista” decente.

Además de la oferta querríamos destacar que somos un centro muy activo: participamos en proyectos Erasmus +, estamos en redes sociales (como CEPA Getafe), desarrollamos proyectos propios que nos han hecho acreedores de un accésit en el programa “Grandes profes, grandes iniciativas” de la Fundación A3Media, nos han concedido el proyecto GarageLAB, de la Fundación Orange, nuestros alumnos participaron –como ponentes- en el encuentro nacional “FPB en red” en el Caixafórum, formamos parte de la red de centros “Educación Responsable”, iniciativa de la Fundación Botín.

Recibid un saludo.
María Luisa García Gómez, directora del CEPA Casa de la Cultura de Getafe.